網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)/21世紀教育技術學精品教材簡介，目錄書摘
2019-10-25 14:10
來源：京東
作者：京東
網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)/21世紀教育技術學精品教材
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內(nèi)容簡介: 《網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)》的編寫圍繞兩條線索展開。一是圍繞網(wǎng)絡教育技術資源建設的相關標準，網(wǎng)絡教育標準的應用為目的，開展教育資源設計與開發(fā)；二是在資源設計相關理論的指導下，圍繞教育資源的設計、開發(fā)、管理與評價等逐步展開探討。
全書共分十章，包括四個模塊。一模塊主要探討了網(wǎng)絡教育資源基本特性、分類以及研究內(nèi)容、發(fā)展趨勢；網(wǎng)絡教育資源設計的基本理論、方法以及教育資源開發(fā)基本步驟和流程；以及網(wǎng)絡教育資源建設的相關標準與規(guī)范。第二模塊按照素材、網(wǎng)絡課程和專題網(wǎng)站順序重點討論了網(wǎng)絡教育資源的設計、制作與集成開發(fā)，并從標準應用角度探討了網(wǎng)絡教育資源素材開發(fā)的技術要求。第三模塊探討了網(wǎng)絡教育資源管理與評價問題，涉及到網(wǎng)絡教育資源、教育資源庫、分布式教育資源管理等。最后，教材設計了網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)的項目實踐，力求將理論與實踐結合。
《網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)》適合于各大專院校的信息相關類專業(yè)的學生、教師用作教材或教學參考書，也可以為學校、企業(yè)和教育培訓機構技術開發(fā)人員作為網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)提供參考。
全書共分十章，包括四個模塊。一模塊主要探討了網(wǎng)絡教育資源基本特性、分類以及研究內(nèi)容、發(fā)展趨勢；網(wǎng)絡教育資源設計的基本理論、方法以及教育資源開發(fā)基本步驟和流程；以及網(wǎng)絡教育資源建設的相關標準與規(guī)范。第二模塊按照素材、網(wǎng)絡課程和專題網(wǎng)站順序重點討論了網(wǎng)絡教育資源的設計、制作與集成開發(fā)，并從標準應用角度探討了網(wǎng)絡教育資源素材開發(fā)的技術要求。第三模塊探討了網(wǎng)絡教育資源管理與評價問題，涉及到網(wǎng)絡教育資源、教育資源庫、分布式教育資源管理等。最后，教材設計了網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)的項目實踐，力求將理論與實踐結合。
《網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)》適合于各大專院校的信息相關類專業(yè)的學生、教師用作教材或教學參考書，也可以為學校、企業(yè)和教育培訓機構技術開發(fā)人員作為網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)提供參考。
作者簡介: 劉清堂，華中師范大學教授，博士生導師?，F(xiàn)為音視頻標準組織（AVS）會員，ISO/IEC SC36、CELTSC標準組織會員。主持和參與國家863計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金及省部級等項目10多項?，F(xiàn)主要從事網(wǎng)絡教育技術、知識語義服務、數(shù)字版權保護等方面的研究工作；獲得專利和軟件著作權多項；編著《數(shù)字媒體技術導論》、《多媒體技術基礎》和《網(wǎng)絡教育標準與技術》等書籍多部；研究成果“數(shù)字教育資源共享與服務系統(tǒng)”獲得湖北省科技進步二等獎；先后在國內(nèi)外權威期刊發(fā)表學術論文40余篇，20余篇被SCI、EI收錄。
目錄:第1章 網(wǎng)絡教育資源建設概述
1.1 網(wǎng)絡教育
1.2 網(wǎng)絡教育資源及分類
1.3 網(wǎng)絡教育資源建設
1.4 網(wǎng)絡教育資源建設的重要性
第2章 網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)的理論
2.1 學與教的基本理論
2.2 教學設計理論
2.3 人機交互界面設計理論
2.4 網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)的模式與流程
第3章 網(wǎng)絡教育資源建設規(guī)范
3.1 網(wǎng)絡教育資源建設規(guī)范概述
3.2 基于規(guī)則的XML綁定技術
3.3 網(wǎng)絡教育資源建設規(guī)范
3.4 網(wǎng)絡教育資源相關標準
第4章 網(wǎng)絡教育素材資源的設計與開發(fā)
4.1 文本素材的設計與制作
4.2 圖形／圖像素材的設計與制作
4.3 音頻素材的設計與制作
4.4 動畫素材的設計與制作
4.5 視頻素材的設計與制作
第5章 網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)
5.1 網(wǎng)絡課程概述
5.2 網(wǎng)絡課程的設計內(nèi)容
5.3 網(wǎng)絡課程的開發(fā)技術與規(guī)范
5.4 網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)實例
第6章 XML技術基礎及應用
6.1 XML技術特點
6.2 XML技術基礎
6.3 XML應用基礎
6.4 XML在網(wǎng)絡教育中的應用
第7章 網(wǎng)絡教育資源庫的開發(fā)與管理
7.1 網(wǎng)絡教育資源建設的技術基礎
7.2 教育資源庫與知識管理
7.3 網(wǎng)絡教育資源庫系統(tǒng)設計
7.4 網(wǎng)絡教育資源庫系統(tǒng)開發(fā)
7.5 知識管理在網(wǎng)絡教育資源管理中的應用
第8章 分布式教育資源管理
8.1 教育資源管理模式
8.2 教育資源標準化描述
8.3 教育資源描述的標準轉換
8.4 教育資源的內(nèi)容包裝
8.5 分布式教育資源的注冊、發(fā)布與管理
第9章 網(wǎng)絡教育資源評價
9.1 網(wǎng)絡教育資源評價概述
9.2 網(wǎng)絡教育資源評價的基本過程和方法
9.3 網(wǎng)絡課程評價
9.4 專題學習網(wǎng)站的評價
第10章 網(wǎng)絡教育資源開發(fā)項目實踐
10.1 圖像編輯與處理
10.2 視頻采集、編輯與處理
10.3 聲音的編輯與處理
10.4 文檔的編輯與處理
10.5 動畫設計與制作
10.6 流媒體課件設計與制作
10.7 學習網(wǎng)站框架設計與開發(fā)
10.8 學習資源標準化描述與檢索
參考文獻
1.1 網(wǎng)絡教育
1.2 網(wǎng)絡教育資源及分類
1.3 網(wǎng)絡教育資源建設
1.4 網(wǎng)絡教育資源建設的重要性
第2章 網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)的理論
2.1 學與教的基本理論
2.2 教學設計理論
2.3 人機交互界面設計理論
2.4 網(wǎng)絡教育資源設計與開發(fā)的模式與流程
第3章 網(wǎng)絡教育資源建設規(guī)范
3.1 網(wǎng)絡教育資源建設規(guī)范概述
3.2 基于規(guī)則的XML綁定技術
3.3 網(wǎng)絡教育資源建設規(guī)范
3.4 網(wǎng)絡教育資源相關標準
第4章 網(wǎng)絡教育素材資源的設計與開發(fā)
4.1 文本素材的設計與制作
4.2 圖形／圖像素材的設計與制作
4.3 音頻素材的設計與制作
4.4 動畫素材的設計與制作
4.5 視頻素材的設計與制作
第5章 網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)
5.1 網(wǎng)絡課程概述
5.2 網(wǎng)絡課程的設計內(nèi)容
5.3 網(wǎng)絡課程的開發(fā)技術與規(guī)范
5.4 網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)實例
第6章 XML技術基礎及應用
6.1 XML技術特點
6.2 XML技術基礎
6.3 XML應用基礎
6.4 XML在網(wǎng)絡教育中的應用
第7章 網(wǎng)絡教育資源庫的開發(fā)與管理
7.1 網(wǎng)絡教育資源建設的技術基礎
7.2 教育資源庫與知識管理
7.3 網(wǎng)絡教育資源庫系統(tǒng)設計
7.4 網(wǎng)絡教育資源庫系統(tǒng)開發(fā)
7.5 知識管理在網(wǎng)絡教育資源管理中的應用
第8章 分布式教育資源管理
8.1 教育資源管理模式
8.2 教育資源標準化描述
8.3 教育資源描述的標準轉換
8.4 教育資源的內(nèi)容包裝
8.5 分布式教育資源的注冊、發(fā)布與管理
第9章 網(wǎng)絡教育資源評價
9.1 網(wǎng)絡教育資源評價概述
9.2 網(wǎng)絡教育資源評價的基本過程和方法
9.3 網(wǎng)絡課程評價
9.4 專題學習網(wǎng)站的評價
第10章 網(wǎng)絡教育資源開發(fā)項目實踐
10.1 圖像編輯與處理
10.2 視頻采集、編輯與處理
10.3 聲音的編輯與處理
10.4 文檔的編輯與處理
10.5 動畫設計與制作
10.6 流媒體課件設計與制作
10.7 學習網(wǎng)站框架設計與開發(fā)
10.8 學習資源標準化描述與檢索
參考文獻
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