近年來,隨著我國與日本交流的不斷深入,考查日語水平的日語能力考試也愈來愈受到日語學(xué)習(xí)者的重視。為了幫助學(xué)習(xí)者能有針對性地復(fù)習(xí)應(yīng)考,若干年前我社曾引進出版《最新版日語能力測驗出題傾向?qū)ξ⒄Z法》等系列叢書。但是從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)對功能詞的用法,詞義,連接方法進行詳盡說明,既有助于通過日語能力考試,同時還能幫助學(xué)習(xí)者提高實際生活中的日語應(yīng)用能力的輔導(dǎo)用書現(xiàn)在的市面上卻不多見。
《完全掌握2級日本語能力考試語法問題對策》使用了《日本語能力考試出題基準》(1994年國際交流基金·日本國際教育協(xié)會著 凡人社出版)中所列出的“2級語法功能詞”的內(nèi)容,根據(jù)難易程度將其分為I部·II部·III部,例句也盡量只涉及初級階段的內(nèi)容?!锻耆莆?級日本語能力考試語法問題對策》可與中級教材并行使用,學(xué)習(xí)時可不必拘泥于內(nèi)容的先后順序。由于《完全掌握2級日本語能力考試語法問題對策》與中級教材相近的內(nèi)容很多,所以既可以作為復(fù)習(xí)內(nèi)容也可以作為預(yù)習(xí)內(nèi)容,這樣有利于更好地掌握所學(xué)的內(nèi)容。但是,不同的班級對2級對策掌握的時間亦不同?!锻耆莆?級日本語能力考試語法問題對策》學(xué)習(xí)結(jié)束的同時也可以進行l(wèi)級對策、2級模擬考試。短時間內(nèi)以l級為目標(biāo)準備考大學(xué)或者以2級為目標(biāo)而學(xué)習(xí)的人也可以利用《完全掌握2級日本語能力考試語法問題對策》。
近年日語能力考試對策用書相繼出版面市。深感無論哪本書都飲含著從事日語教學(xué)工作者們深思熟慮的創(chuàng)意及良苦用心。然而,幾乎所有的書都以1級考前對策或1·2級對策等為美名,在教室里一使用起來就到了考前最后的沖刺階段,這樣一來要記憶的東西太多,時間卻太短。 基于這樣的想法我們編寫了《完全掌握2級日本語能力考試語法問題對策》。