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內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》從日常學(xué)習(xí)、生活入手，進(jìn)行全程、分段、同步、配套的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)以及素質(zhì)養(yǎng)成的貼身指導(dǎo)與訓(xùn)練，內(nèi)容編排針對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的生涯特點(diǎn)和生涯問(wèn)題，和中國(guó)大學(xué)生職業(yè)啟蒙教育缺失的實(shí)際，循序漸進(jìn)地提高對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的認(rèn)識(shí)，逐步引導(dǎo)大學(xué)生解決生涯問(wèn)題，提高生涯決策能力，培養(yǎng)必要的職業(yè)素質(zhì)，為就業(yè)和終身的職業(yè)發(fā)展做好必要的準(zhǔn)備?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》充分考慮了大學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)培育的漸成性、內(nèi)化性和活動(dòng)性等特殊要求，具有科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性、可讀性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性的特點(diǎn)?！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》既便于大學(xué)生逐個(gè)學(xué)期進(jìn)行自學(xué)，也便于職業(yè)規(guī)劃課和就業(yè)指導(dǎo)課上課使用。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:導(dǎo)言
第一篇 大學(xué)生涯管理
第一章 適應(yīng)大學(xué)生活
第一節(jié) 大學(xué)教育概述
第二節(jié) 快速適應(yīng)大學(xué)生活
第三節(jié) 充分利用大學(xué)資源
第二章 喚醒職業(yè)意識(shí)
第一節(jié) 職業(yè)生涯概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯的影響因素
第三節(jié) 主動(dòng)喚醒職業(yè)意識(shí)
第三章 制訂學(xué)業(yè)規(guī)劃
第一節(jié) 制訂學(xué)業(yè)規(guī)劃的意義
第二節(jié) 學(xué)業(yè)規(guī)劃的有關(guān)問(wèn)題
第三節(jié) 制訂學(xué)業(yè)規(guī)劃
第四章 做好時(shí)間管理
第一節(jié) 大學(xué)生時(shí)間管理的問(wèn)題
第二節(jié) 時(shí)間管理方法
第三節(jié) 合理利用時(shí)問(wèn)

第二篇 職業(yè)生涯規(guī)劃
第五章 認(rèn)知職業(yè)自我
第一節(jié) 我喜歡做什么：興趣
第二節(jié) 我適合做什么：性格
第三節(jié) 我能夠做什么：能力
第四節(jié) 我希望做什么：價(jià)值觀
第五節(jié) 認(rèn)知自我的途徑和方法
第六章 探索職業(yè)環(huán)境
第一節(jié) 職業(yè)探索
第二節(jié) 職業(yè)的宏觀環(huán)境分析
第三節(jié) 職業(yè)的中觀環(huán)境分析
第四節(jié) 職業(yè)的微觀環(huán)境分析
第五節(jié) 個(gè)人的社會(huì)支持系統(tǒng)
第七章 確立職業(yè)目標(biāo)
第一節(jié) 明確職業(yè)發(fā)展方向
第二節(jié) 確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
第八章 制訂行動(dòng)計(jì)劃
第一節(jié) 制訂行動(dòng)計(jì)劃
第二節(jié) 撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
第九章 實(shí)踐職業(yè)規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的執(zhí)行
第二節(jié) 大學(xué)的修煉
第三節(jié) 優(yōu)化和調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃

第三篇 就業(yè)指導(dǎo)
第十章 認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)制度和政策
第三節(jié) 如何把握就業(yè)機(jī)會(huì)
第十一章 展開(kāi)求職行動(dòng)
第一節(jié) 收集和處理就業(yè)信息
第二節(jié) 求職策劃
第十二章 準(zhǔn)備求職材料
第一節(jié) 中英文簡(jiǎn)歷的制作
第二節(jié) 求職信的書(shū)寫(xiě)
第三節(jié) 求職材料的投遞
第十三章 掌握應(yīng)試技巧
第一節(jié) 筆試
第二節(jié) 面試的類(lèi)型
第三節(jié) 面試中的交流溝通
第十四章 注重職場(chǎng)禮儀
第一節(jié) 求職禮儀
第二節(jié) 職場(chǎng)禮儀
第十五章 調(diào)適求職心理
第一節(jié) 求職過(guò)程中的心理問(wèn)題
第二節(jié) 就業(yè)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念
第三節(jié) 擇業(yè)心理的調(diào)適方法
第十六章 維護(hù)就業(yè)權(quán)益
第一節(jié) 大學(xué)生的就業(yè)和勞動(dòng)權(quán)益保障
第二節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)和勞動(dòng)合同
第三節(jié) 防范求職陷阱
第十七章 轉(zhuǎn)換生涯角色
第一節(jié) 從學(xué)生到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中的各種問(wèn)題
第三節(jié) 如何順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

第四篇 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
第十八章 了解創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境
第十九章 提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的人格
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的要求
第二十章 啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)初期的準(zhǔn)備
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)
第二十一章 規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范
第二十二章 開(kāi)始創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的方向與流程
第二節(jié) 籌集創(chuàng)業(yè)資本
第三節(jié) 實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
參考文獻(xiàn)
后記