新課標篇目 誦讀指導 細致講解,解決你的剛需
全套75首古詩全部選自教育部新版《語文課程標準》推薦背誦篇目,貼合中小學生考試需求。三本,并非隨便劃分,而是按照朝代和詩歌演變的完整脈絡編寫,有助于讀者俯瞰歷史,擁有自己的詩歌全局觀。
而且!不止75首,作者在文中還對比著講解了很多首詩,加起來差不多是175首!
不同的版本間有出入,本書主要參照了“人教版”和“蘇教版”教材,安全放心。注釋主要解釋難懂的字詞和涉及的典故,簡單明了,直擊考點。
名家推薦 專業(yè)審讀,專業(yè)很放心
語文特級教師 李懷源/語文特級教師、閱讀推廣人 周益民/詩人、南京大學教授 杜駿飛/著名兒童文學作家 祁智 聯(lián)袂推薦
南京大學圖書館古籍部主任審讀
逗趣文風 海量“內(nèi)幕”,重新認識古詩
學習古詩強調(diào)誦讀,這沒有錯。但是光死記硬背也太可惜了,會錯過古詩的美好。我們應該去了解詩人生活的時代發(fā)生了什么,詩人是個什么脾氣性格的家伙、經(jīng)歷了哪些事情,然后才能站在詩人的身邊,和他用同一種節(jié)奏呼吸、行走,陪著他高興、難過,從而真正理解他寫某首詩的心情,懂得這首詩的價值和蘊藏的精神內(nèi)涵。
同時,我們也會了解,原來那些流芳百世的詩人,比如杜甫,也并不是出口成章的天才,他們的成功是因為付出了常人所無法企及的努力。而在時代的洪流中,小時候沒事就爬樹的熊孩子杜甫被“改造”成了“苦大仇深”用詩歌來記錄歷史的詩人,不諳世事的千金大小姐李清照變成了寫出“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女漢子。他們的詩里有自己,亦有我們。
而讀完這套書,你也會發(fā)現(xiàn),晦澀難懂、高深莫測并不是詩的標配,白居易的詩追求的就是寫老百姓的事,所以要讓老百姓看得懂
鄒抒陽,副編審、兒童文學作家、資深兒童讀物編輯、少兒傳統(tǒng)文化教育與傳播專家,江蘇鳳凰少年兒童出版社文學讀物出版中心副主任;先后畢業(yè)于南京師范大學文學院漢語言文學教育專業(yè)、南京大學中文系古代文學專業(yè),師從張宏生教授,系著名學者程千帆門下弟子。
常年給《少年文藝》供稿,有一批忠實擁躉,在少年文藝貼吧也常被問起,還有讀者會大段大段背誦她的稿子。