幼兒全方位培養(yǎng)游戲100例（1-3歲）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-04-13 15:51
來(lái)源：京東
作者：京東
幼兒全方位培養(yǎng)游戲100例（1-3歲）
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內(nèi)容簡(jiǎn)介: 捧著兩位研究生送上的《幼兒全方位培養(yǎng)游戲100例》叢書(shū)的初稿，欣慰之情不禁。
家庭是兒童發(fā)展最早也是最持久的環(huán)境，是社會(huì)中最為常見(jiàn)的單元，而父母在任何兒童生活中都是最為重要的角色。
在人類歷史中，家庭在成立之初，承擔(dān)了更多的社會(huì)功能：再生產(chǎn)功能——為社會(huì)提供新的社會(huì)成員；經(jīng)濟(jì)功能——生產(chǎn)并交換產(chǎn)品和服務(wù)；社會(huì)秩序功能——控制并協(xié)調(diào)成員之間矛盾，使社會(huì)有序運(yùn)作；社會(huì)化功能——使幼年成員經(jīng)成年成員的訓(xùn)練后，能夠具備參與社會(huì)活動(dòng)的能力；情感支持功能——把個(gè)體成員聯(lián)系起來(lái)，使每位社會(huì)成員都意識(shí)到共同的
家庭是兒童發(fā)展最早也是最持久的環(huán)境，是社會(huì)中最為常見(jiàn)的單元，而父母在任何兒童生活中都是最為重要的角色。
在人類歷史中，家庭在成立之初，承擔(dān)了更多的社會(huì)功能：再生產(chǎn)功能——為社會(huì)提供新的社會(huì)成員；經(jīng)濟(jì)功能——生產(chǎn)并交換產(chǎn)品和服務(wù)；社會(huì)秩序功能——控制并協(xié)調(diào)成員之間矛盾，使社會(huì)有序運(yùn)作；社會(huì)化功能——使幼年成員經(jīng)成年成員的訓(xùn)練后，能夠具備參與社會(huì)活動(dòng)的能力；情感支持功能——把個(gè)體成員聯(lián)系起來(lái)，使每位社會(huì)成員都意識(shí)到共同的
目錄:1～3歲寶寶的健康發(fā)展特點(diǎn) / 2
我們的建議 / 2
游戲方案 / 4
游戲1小兔跳跳跳 / 4
游戲2小小腳印 / 6
游戲3踩石頭 / 7
游戲4模仿動(dòng)物睡覺(jué) / 8
游戲5學(xué)做史努比操 / 9
游戲6穿珠子 / 10
游戲7不怕怪物 / 11
游戲8開(kāi)火車 / 12
游戲9貼星星 / 13
游戲10送小羊回家 / 14
游戲11搶座位 / 15
游戲12神秘袋 / 16
游戲13喂瓶寶寶吃豆豆 / 17
游戲14小小品菜師 / 18
游戲15我是一架小飛機(jī) / 19
游戲16手指游戲 / 20
游
我們的建議 / 2
游戲方案 / 4
游戲1小兔跳跳跳 / 4
游戲2小小腳印 / 6
游戲3踩石頭 / 7
游戲4模仿動(dòng)物睡覺(jué) / 8
游戲5學(xué)做史努比操 / 9
游戲6穿珠子 / 10
游戲7不怕怪物 / 11
游戲8開(kāi)火車 / 12
游戲9貼星星 / 13
游戲10送小羊回家 / 14
游戲11搶座位 / 15
游戲12神秘袋 / 16
游戲13喂瓶寶寶吃豆豆 / 17
游戲14小小品菜師 / 18
游戲15我是一架小飛機(jī) / 19
游戲16手指游戲 / 20
游
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