漫畫心理學(xué)簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-11-13 14:42
來源：京東
作者：京東
漫畫心理學(xué)
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編輯推薦: 以菲利普·津巴多《心理學(xué)與生活》為框架，采用“漫畫+文字+圖解”全新模式，一看就懂，一學(xué)就會(huì)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《漫畫心理學(xué)》最大的特色是采用了“漫畫+文字+圖解”的模式，深入剖析，直觀呈現(xiàn)。
《漫畫心理學(xué)》從心理學(xué)是什么，心理學(xué)5大方法，心理學(xué)10大實(shí)驗(yàn)，行為心理的生物學(xué)基礎(chǔ)，感覺、知覺和錯(cuò)覺，心理意識(shí)和狀態(tài)，學(xué)習(xí)行為與心理，心理需求多樣化，情緒、壓力和健康，心理學(xué)人格界說，心理障礙與治療等11個(gè)層面人手，條分縷析，分門別類，深入淺出地將心理學(xué)知識(shí)全面清晰地展現(xiàn)在讀者面前。
《漫畫心理學(xué)》適合所有職場(chǎng)人士使用，也適合高校作為教材使用。
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《漫畫心理學(xué)》適合所有職場(chǎng)人士使用，也適合高校作為教材使用。
作者簡(jiǎn)介: IDKW（Information-date-knowledge-wise的縮寫），是面向大數(shù)據(jù)時(shí)代的社會(huì)大眾，專注于用“圖解”、“圖釋”將隱性的知識(shí)顯性化、可視化，從信息收集到數(shù)據(jù)挖掘，從知識(shí)整理到智慧參悟，致力于打造“快樂閱讀”與“拿來即用”相結(jié)合的輕閱讀平臺(tái)。
目錄:第1章 心理學(xué)是什么
1.1 心理學(xué)的發(fā)展歷程是什么？
1.2 心理學(xué)的分支是什么？
1.3 心理學(xué)的關(guān)鍵詞有哪些？
1.4 心理學(xué)就是研究如何看穿人心嗎？
1.5 心理學(xué)就是心理咨詢嗎？
1.6 有心理問題就是有“病”嗎？
第2章 心理學(xué)5大方法
2.1 實(shí)驗(yàn)法：盲選為何引人人勝？
2.2 觀察法：偷拍的新聞為何具有點(diǎn)擊量？
2.3 調(diào)查法：?jiǎn)柧碚{(diào)查到底作用有多大？
2.4 個(gè)案法：個(gè)案法是如何應(yīng)用的？
2.5 測(cè)量法：測(cè)量法的優(yōu)勢(shì)在哪里？
2.6 心理學(xué)方法使用中的偏見：可避免嗎？
第3章 心理學(xué)10大實(shí)驗(yàn)
3.1 鈴聲的誘惑：為何一朝被蛇咬十年怕井繩？
3.2 斯金納箱：如何讓學(xué)習(xí)、工作更有動(dòng)力？
3.3 桑代克迷籠：學(xué)習(xí)為什么需要“試錯(cuò)”精神？
3.4 猩猩的頓悟：頓悟?qū)W習(xí)是如何發(fā)生的？
3.5 猴子先生：嬰兒對(duì)母親的依戀是天生的嗎？
3.6 遭遇視崖：人的深度知覺能力從何而來？
3.7 電擊驚嚇：為何恐懼感會(huì)引發(fā)人的群體性？
3.8 出賣感覺：感覺剝奪可強(qiáng)制吸煙者戒煙？
3.9 斯坦福監(jiān)獄：環(huán)境可以改變一個(gè)人嗎？
3.10 擁擠實(shí)驗(yàn)：高峰中的吵架事件為何激增？
第4章 行為心理的生物學(xué)基礎(chǔ)
4.1 神經(jīng)系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng)是如何構(gòu)成的？
4.2 大腦：大腦半球單側(cè)化優(yōu)勢(shì)是指什么？
4.3 遺傳：遺傳對(duì)人的心理發(fā)展有何影響？
第5章 感覺、知覺和錯(cuò)覺
5.1 感覺：什么是感覺？
5.2 錯(cuò)覺：為什么人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺？
5.3 知覺：知覺和感覺有什么聯(lián)系和區(qū)別？
5.4 感覺后像：閉上眼為什么不是天黑？
5.5 感覺適應(yīng)：感覺適應(yīng)在生活中有哪些應(yīng)用？
5.6 聯(lián)覺：為什么黑色給人壓抑的感覺？
第6章 心理意識(shí)和狀態(tài)
6.1 無意識(shí)：沒注意？沒聽見？沒看見？
6.2 睡眠狀態(tài)：人在睡眠時(shí)的心理活動(dòng)如何？
6.3 夢(mèng)境：日有所思為何會(huì)夜有所夢(mèng)？
6.4 催眠：催眠對(duì)人的影響有多大？
6.5 冥想：如何使用冥想鍛煉身心？
第7章 學(xué)習(xí)行為與心理
7.1 記憶：過目不忘真的存在嗎？
7.2 遺忘：時(shí)間是唯一的理由嗎？
7.3 思維：聰明人一定是天生的嗎？
7.4 語(yǔ)言：學(xué)習(xí)中的溝通一定有聲嗎？
7.5 強(qiáng)化：獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰相比哪個(gè)更有效？
7.6 瓶頸：如何克服學(xué)習(xí)中的高原現(xiàn)象？
7.7 遷移：為何反三比舉一更重要？
7.8 潛力：如何挖掘心理因素的無窮大？
第8章 心理需求多樣化
8.1 動(dòng)機(jī)行為：牛人到底牛在哪里？
8.2 需求層次：音樂會(huì)與飯碗哪個(gè)更重要？
8.3 飲食心理：控制了胃真的就能控制心嗎？
8.4 交際需求：世外桃源的生活真的美好嗎？
8.5 成就動(dòng)機(jī)：心比天高命一定比紙薄嗎？
8.6 激勵(lì)理論：更大的蛋糕會(huì)帶來皆大歡喜嗎？
第9章 情緒、壓力和健康
9.1 感受：我們?yōu)槭裁磿?huì)有各種情緒？
9.2 調(diào)節(jié)：壞情緒下為何更容易禍不單行？
9.3 情智：為什么受歡迎的永遠(yuǎn)不是你？
9.4 快樂：吃甜食為何容易讓人快樂？
9.5 倦怠：令人疲倦的工作該如何繼續(xù)？
9.6 壓力：誰才可以解救自己逃離“五指山”？
9.7 健康：你擁有“癌癥性格”嗎？
第10章 心理學(xué)人格界說
10.1 氣質(zhì)：血型和星座能說明一切嗎？
10.2 特質(zhì)：奇葩是怎樣煉成的？
……
第11章 心理障礙與治療
1.1 心理學(xué)的發(fā)展歷程是什么？
1.2 心理學(xué)的分支是什么？
1.3 心理學(xué)的關(guān)鍵詞有哪些？
1.4 心理學(xué)就是研究如何看穿人心嗎？
1.5 心理學(xué)就是心理咨詢嗎？
1.6 有心理問題就是有“病”嗎？
第2章 心理學(xué)5大方法
2.1 實(shí)驗(yàn)法：盲選為何引人人勝？
2.2 觀察法：偷拍的新聞為何具有點(diǎn)擊量？
2.3 調(diào)查法：?jiǎn)柧碚{(diào)查到底作用有多大？
2.4 個(gè)案法：個(gè)案法是如何應(yīng)用的？
2.5 測(cè)量法：測(cè)量法的優(yōu)勢(shì)在哪里？
2.6 心理學(xué)方法使用中的偏見：可避免嗎？
第3章 心理學(xué)10大實(shí)驗(yàn)
3.1 鈴聲的誘惑：為何一朝被蛇咬十年怕井繩？
3.2 斯金納箱：如何讓學(xué)習(xí)、工作更有動(dòng)力？
3.3 桑代克迷籠：學(xué)習(xí)為什么需要“試錯(cuò)”精神？
3.4 猩猩的頓悟：頓悟?qū)W習(xí)是如何發(fā)生的？
3.5 猴子先生：嬰兒對(duì)母親的依戀是天生的嗎？
3.6 遭遇視崖：人的深度知覺能力從何而來？
3.7 電擊驚嚇：為何恐懼感會(huì)引發(fā)人的群體性？
3.8 出賣感覺：感覺剝奪可強(qiáng)制吸煙者戒煙？
3.9 斯坦福監(jiān)獄：環(huán)境可以改變一個(gè)人嗎？
3.10 擁擠實(shí)驗(yàn)：高峰中的吵架事件為何激增？
第4章 行為心理的生物學(xué)基礎(chǔ)
4.1 神經(jīng)系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng)是如何構(gòu)成的？
4.2 大腦：大腦半球單側(cè)化優(yōu)勢(shì)是指什么？
4.3 遺傳：遺傳對(duì)人的心理發(fā)展有何影響？
第5章 感覺、知覺和錯(cuò)覺
5.1 感覺：什么是感覺？
5.2 錯(cuò)覺：為什么人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺？
5.3 知覺：知覺和感覺有什么聯(lián)系和區(qū)別？
5.4 感覺后像：閉上眼為什么不是天黑？
5.5 感覺適應(yīng)：感覺適應(yīng)在生活中有哪些應(yīng)用？
5.6 聯(lián)覺：為什么黑色給人壓抑的感覺？
第6章 心理意識(shí)和狀態(tài)
6.1 無意識(shí)：沒注意？沒聽見？沒看見？
6.2 睡眠狀態(tài)：人在睡眠時(shí)的心理活動(dòng)如何？
6.3 夢(mèng)境：日有所思為何會(huì)夜有所夢(mèng)？
6.4 催眠：催眠對(duì)人的影響有多大？
6.5 冥想：如何使用冥想鍛煉身心？
第7章 學(xué)習(xí)行為與心理
7.1 記憶：過目不忘真的存在嗎？
7.2 遺忘：時(shí)間是唯一的理由嗎？
7.3 思維：聰明人一定是天生的嗎？
7.4 語(yǔ)言：學(xué)習(xí)中的溝通一定有聲嗎？
7.5 強(qiáng)化：獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰相比哪個(gè)更有效？
7.6 瓶頸：如何克服學(xué)習(xí)中的高原現(xiàn)象？
7.7 遷移：為何反三比舉一更重要？
7.8 潛力：如何挖掘心理因素的無窮大？
第8章 心理需求多樣化
8.1 動(dòng)機(jī)行為：牛人到底牛在哪里？
8.2 需求層次：音樂會(huì)與飯碗哪個(gè)更重要？
8.3 飲食心理：控制了胃真的就能控制心嗎？
8.4 交際需求：世外桃源的生活真的美好嗎？
8.5 成就動(dòng)機(jī)：心比天高命一定比紙薄嗎？
8.6 激勵(lì)理論：更大的蛋糕會(huì)帶來皆大歡喜嗎？
第9章 情緒、壓力和健康
9.1 感受：我們?yōu)槭裁磿?huì)有各種情緒？
9.2 調(diào)節(jié)：壞情緒下為何更容易禍不單行？
9.3 情智：為什么受歡迎的永遠(yuǎn)不是你？
9.4 快樂：吃甜食為何容易讓人快樂？
9.5 倦怠：令人疲倦的工作該如何繼續(xù)？
9.6 壓力：誰才可以解救自己逃離“五指山”？
9.7 健康：你擁有“癌癥性格”嗎？
第10章 心理學(xué)人格界說
10.1 氣質(zhì)：血型和星座能說明一切嗎？
10.2 特質(zhì)：奇葩是怎樣煉成的？
……
第11章 心理障礙與治療
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