中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)文庫(kù):科幻文精品閱讀簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-01-13 15:10
來(lái)源：京東
作者：京東
中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)文庫(kù):科幻文精品閱讀
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編輯推薦:本書(shū)提供足夠閱讀量的材料，供語(yǔ)文教師和學(xué)生使用。精心挑選健康的、有積極意義的閱讀文章。有人文性、時(shí)代性、自主性和實(shí)踐性，有助于青少年的身心發(fā)展和拓展知識(shí)領(lǐng)域，通過(guò)閱讀引導(dǎo)青少年掌握知識(shí)，提高能力。
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)文庫(kù)：科幻文精品閱讀（初中卷）》體現(xiàn)了大的語(yǔ)文觀念，就是不把語(yǔ)文閱讀范圍僅僅限制在文學(xué)作品之中，除了詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以外，還有科幻文章、社會(huì)科學(xué)文章、自然科學(xué)文章等。各珊收入的文章均屬一類(lèi)文體，這樣有助于讀者熟悉這類(lèi)文體的特點(diǎn)及其發(fā)展變化的脈絡(luò)，擴(kuò)大視野，提高文化素養(yǎng)，并有助于提高寫(xiě)作能力和應(yīng)考能力。
目錄:耕耘新世紀(jì)
揚(yáng)起科幻的風(fēng)帆
棺材里伸出手來(lái)
金字塔內(nèi)部探險(xiǎn)
晴空閃電
響鈴
生命應(yīng)該常青
對(duì)話
魔域
實(shí)習(xí)生
探索世界的奧秘
UFO三類(lèi)接觸案例
外星人來(lái)訪，地球人該怎么辦
巨型圖案
啟斯湖怪
突然死亡以后
猛犸滅絕之謎有新說(shuō)
雷電的惡作劇
有趣的地磁場(chǎng)
避雷針是誰(shuí)發(fā)明的？
一個(gè)朝代的偉大成就——《本草綱目》成功的奧秘
人類(lèi)能否插上島兒的翅膀——基因解密福禍難卜
音樂(lè)特別能提高兒童的數(shù)學(xué)興趣
月球三日：宇航員尤金塞爾南自述
敦煌懸疑有新說(shuō)
六大問(wèn)題影響人類(lèi)未來(lái)
揭開(kāi)生命的謎底
特異植物的風(fēng)姿
現(xiàn)在的栽培植物是從哪些野生植物馴化來(lái)的
海中毒王——方箱水母
動(dòng)物界的趣事
未滅絕的“絕種動(dòng)物”
恐龍正在我們頭上飛
飛行本領(lǐng)高超的靖蜒
夢(mèng)
（一）做夢(mèng)使人腦聰穎
（二）一枕好夢(mèng)
左撇子
人是如何辭世的——“瀕死體驗(yàn)”引起專(zhuān)家激烈爭(zhēng)論
天才是后天努力的結(jié)果
運(yùn)用科學(xué)的魔力
參考答案與提示
附錄：擴(kuò)展閱讀書(shū)目
揚(yáng)起科幻的風(fēng)帆
棺材里伸出手來(lái)
金字塔內(nèi)部探險(xiǎn)
晴空閃電
響鈴
生命應(yīng)該常青
對(duì)話
魔域
實(shí)習(xí)生
探索世界的奧秘
UFO三類(lèi)接觸案例
外星人來(lái)訪，地球人該怎么辦
巨型圖案
啟斯湖怪
突然死亡以后
猛犸滅絕之謎有新說(shuō)
雷電的惡作劇
有趣的地磁場(chǎng)
避雷針是誰(shuí)發(fā)明的？
一個(gè)朝代的偉大成就——《本草綱目》成功的奧秘
人類(lèi)能否插上島兒的翅膀——基因解密福禍難卜
音樂(lè)特別能提高兒童的數(shù)學(xué)興趣
月球三日：宇航員尤金塞爾南自述
敦煌懸疑有新說(shuō)
六大問(wèn)題影響人類(lèi)未來(lái)
揭開(kāi)生命的謎底
特異植物的風(fēng)姿
現(xiàn)在的栽培植物是從哪些野生植物馴化來(lái)的
海中毒王——方箱水母
動(dòng)物界的趣事
未滅絕的“絕種動(dòng)物”
恐龍正在我們頭上飛
飛行本領(lǐng)高超的靖蜒
夢(mèng)
（一）做夢(mèng)使人腦聰穎
（二）一枕好夢(mèng)
左撇子
人是如何辭世的——“瀕死體驗(yàn)”引起專(zhuān)家激烈爭(zhēng)論
天才是后天努力的結(jié)果
運(yùn)用科學(xué)的魔力
參考答案與提示
附錄：擴(kuò)展閱讀書(shū)目
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