媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的西紅柿、土豆、紅薯是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?它們是果實(shí),還是莖?辣椒葉子長(zhǎng)什么樣?茄子開(kāi)什么花?南瓜花和玉米花有什么不同?米飯和饅頭是用什么做的?
喜歡觀察自然,思考自然,并且能夠從中獲得樂(lè)趣,這是一種了不起的天賦。
但是,零散的知識(shí)不便積累,容易遺忘。反之,系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),能夠幫助孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律,達(dá)到舉一反三的學(xué)習(xí)效果,有助于合理構(gòu)筑兒童的認(rèn)知體系。所以我們強(qiáng)烈推薦本套由韓國(guó)植物協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和眾多大學(xué)教授共同編撰的,系統(tǒng)、詳實(shí),尊重兒童認(rèn)知規(guī)律的圖鑒。
本套書(shū)選取了和我們生活息息相關(guān)、*常見(jiàn)的160種植物,按動(dòng)植物生長(zhǎng)環(huán)境分門(mén)別類,左側(cè)頁(yè)碼為細(xì)致優(yōu)美的科學(xué)工筆手繪圖,右側(cè)頁(yè)碼為規(guī)范而又符合兒童認(rèn)知特點(diǎn)的語(yǔ)言描述,體例簡(jiǎn)單,明白易懂,既便于孩子隨手查閱,也可閑來(lái)通讀。
鼓勵(lì)孩子親近自然,在觀察中思考人與自然,人與植物的關(guān)系,這就是我們這套書(shū)的根本目的。
★ 韓國(guó)出版文化協(xié)會(huì)第19屆韓國(guó)兒童圖書(shū)獎(jiǎng)
★ 第31屆韓國(guó)文化觀光部推薦圖書(shū)、
★ 第5屆韓國(guó)科學(xué)文化財(cái)團(tuán)選定優(yōu)秀科學(xué)圖書(shū)
本書(shū)亮點(diǎn):
1、緊扣小學(xué)科學(xué)教程內(nèi)容:與科教版、青島版、蘇教版、粵教版等國(guó)內(nèi)多個(gè)版本小學(xué)科學(xué)教程的內(nèi)容緊密對(duì)接,實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的承前啟后。
2、多面拓展,延伸有度:甄選少兒學(xué)習(xí)和生活中*常見(jiàn)、*熟悉的160種動(dòng)物和160種植物,圍繞核心知識(shí)點(diǎn),條分縷析,逐層遞進(jìn)。
3、共性綜述與個(gè)案分析相得益彰:確保小讀者既能俯瞰森林,又不錯(cuò)過(guò)每一片葉子的精彩。
4、編排方法獨(dú)出心裁:天空、陸地、海洋、江河,以動(dòng)、植物生活區(qū)域?yàn)闇?zhǔn)分類編排。
5、重磅專家編寫(xiě)團(tuán)隊(duì):由韓國(guó)植物研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大學(xué)生物學(xué)教授、海洋研究所研究員等學(xué)科精英聯(lián)袂編寫(xiě),為知識(shí)的準(zhǔn)確性保駕護(hù)航
6、手繪插圖纖毫畢現(xiàn):帶來(lái)酷似人類視覺(jué)的觀察體驗(yàn),借助科學(xué)繪畫(huà),幫助孩子實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)、植物的認(rèn)識(shí)與再認(rèn)識(shí)過(guò)程
7、語(yǔ)言科學(xué)規(guī)范,不失童趣。生僻字詞貼心加注漢語(yǔ)拼音,幫助學(xué)齡兒童逐漸養(yǎng)成自主閱讀能力。
推薦閱讀方式:
- 帶著《圖鑒》,帶著滿腦袋的知識(shí)與疑問(wèn),走進(jìn)自然,在真實(shí)的生存環(huán)境中(野外、樹(shù)林、農(nóng)田、花圃、植物園、動(dòng)物園等)檢驗(yàn)書(shū)本知 識(shí),尋求問(wèn)題的答案,收獲*真切的*手經(jīng)驗(yàn),并把它們記錄在書(shū)中的留白處,讓這些點(diǎn)滴心得陪伴你的求知過(guò)程;
- 按照書(shū)中介紹的方法,親自栽培植物,在此過(guò)程中,認(rèn)真觀察并記錄,這樣既可以檢驗(yàn)書(shū)本知識(shí)的準(zhǔn)確性,也可以在自己動(dòng) 手的過(guò)程中,培養(yǎng)責(zé)任感和尊重生命的意識(shí);
- 在田野實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繪制自己獨(dú)具個(gè)性的生物圖鑒,以此考驗(yàn)自己的觀察能力,實(shí)現(xiàn)對(duì)植物的再認(rèn)識(shí)
- 采集植物標(biāo)本,制作自己的標(biāo)本集,并結(jié)合已經(jīng)掌握的生物知識(shí),增添簡(jiǎn)短的注釋。
《Bori手繪植物圖鑒》
植物與人類生活息息相關(guān)。我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,無(wú)不來(lái)源于植物。不僅如此,美麗的花朵總能給人帶來(lái)好心情,茂密的樹(shù)林可以讓人清氣爽 。
媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的西紅柿、土豆、紅薯是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?它們是果實(shí),還是莖?辣椒葉子長(zhǎng)什么樣?茄子開(kāi)什么花?南瓜花和玉米花有什么不同?米飯和饅頭是用什么做的?
《植物圖鑒》甄選與小讀者日常生活息息相關(guān)的160種植物,按照其各自生長(zhǎng)區(qū)域不同,分為農(nóng)田植物、花圃植物、山林草地植物、淡水植物、海洋植物五部分。小讀者可以一邊欣賞精致入微的手繪插圖,仔細(xì)觀察植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)特征,一邊聽(tīng)植物學(xué)專家深入淺出地講解每種植物的特性。
讓我們一起進(jìn)入奇妙的植物世界吧!
全義植:韓國(guó)植物研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)
樸是龍:韓國(guó)教員大學(xué)生物科學(xué)教授
南相浩:大田大學(xué)生物科學(xué)教授
柳在明:韓國(guó)海洋研究所核心研究院
林賢植:木浦大學(xué)海洋資源科學(xué)教授
《Bori手繪植物圖鑒》
目錄
寫(xiě)給老師和家長(zhǎng) 2
地下的根 8
植物的莖 10
不同種類的葉子 12
美麗的花 16
果實(shí)與種子 18
植物的過(guò)冬方法 20
農(nóng)田中的植物
谷物、蔬菜與水果 24
白菜 26
菠菜 28
菜豆 30
草莓 32
赤豆 34
蔥 36
大豆 38
大麥 40
大蒜 42
番茄 44
甘薯 46
高粱 48
核桃樹(shù) 50
胡蘿卜 52
胡麻 54
花生 56
黃瓜 58
桔梗 60
芥菜 62
韭菜 64
橘子樹(shù) 66
卷心菜 68
辣椒 70
梨樹(shù) 72
李子樹(shù) 74
綠豆 76
蘿卜 78
馬鈴薯 80
蘑菇 82
南瓜 84
牛蒡 86
匏瓜 88
蘋(píng)果樹(shù) 90
葡萄樹(shù) 92
蕎麥 94
茄子 96
人參 98
生菜 100
生姜 102
柿子樹(shù) 104
水稻 106
水稻是這樣種植的 108
水芹 110
粟 112
桃樹(shù) 114
茼蒿 116
豌豆 118
西瓜 120
香瓜 122
小麥 124
杏樹(shù) 126
洋蔥 128
玉米 130
芋頭 132
棗樹(shù) 134
紫蘇 136
花圃中的植物
養(yǎng)花 140
百日草 142
側(cè)柏 144
翠菊 146
大波斯菊 148
大花馬齒莧 150
風(fēng)信子 152
鳳仙花 154
黃楊 156
雞冠花 158
結(jié)縷草 160
菊花 162
連翹 164
玫瑰 166
木槿 168
牽?;?170
水仙 172
絲瓜 174
絲綿木 176
酸漿 178
仙人掌 180
向日葵 182
繡球 184
玉蘭 186
郁金香 188
紫茉莉 190