世界歷史長卷：手繪年表簡介讀后感，經(jīng)典語錄書評
《世界歷史長卷（手繪年表）》是《亞當(dāng)斯世界歷史全景圖表》（Adams Synchronological Chart or Map of History ）的中文改編版。原著zui早出版于1871 年，在此后一百多年間出現(xiàn)了數(shù)個英文、法文版本，被美國和歐洲的眾多教育者認(rèn)定為“獨特的和無可匹敵的”“科學(xué)性與技藝、學(xué)識的奇跡”，并被廣泛收入歐美的學(xué)校和公共圖書館。
長卷保持著維多利亞時代的設(shè)計，力求以精準(zhǔn)的時間坐標(biāo)、手繪的圖表、300 余張精美插圖承載文字信息，將6000 年人類歷史的源流與演變直觀地圖示出來。從“創(chuàng)世記”到世俗歷史，從文明的發(fā)源到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束形成世界新格局，從影響世界進(jìn)程的重大事件到少有人知的歷史瞬間，都被編排在一個有序的“織體”中，讀者既可以在橫向上探究某個國家的單線條的歷史，也可以縱向地獲得同一時期內(nèi)各個文明與國家的對照，同時它百科全書式的信息量也使它成為學(xué)習(xí)歷史的有效工具。相比較那些鋪展開的歷史故事或?qū)I(yè)性著作，它可以更高效地回溯歷史，并獲得對世界歷史的宏觀印象。
塞巴斯蒂安·C.亞當(dāng)斯（1825—1898）
美國杰出的教育家，約翰?亞當(dāng)斯總統(tǒng)的后裔，畢業(yè)于伊利諾伊州的諾克斯學(xué)院，精通世界史與神學(xué)。
多年的教育經(jīng)驗，令亞當(dāng)斯意識到實物與掛圖在教學(xué)中的重要性，并促使他堅持不懈地探索這樣一種可能——將重要的事實從龐雜的知識網(wǎng)絡(luò)中剝離出來，構(gòu)筑連續(xù)的時間圖像，以生動可見的形式將歷史展示給眾人。這種探索最終以匯聚著史識與巧思的《亞當(dāng)斯世界歷史全景圖表》的出版（1871年）為成果，亞當(dāng)斯作為教育家聲名遠(yuǎn)播，這一聲譽使人們忽視了他在其他領(lǐng)域的才華，事實上，亞當(dāng)斯也是少有的能在教育、政治和創(chuàng)作幾方面都取得成就的人之一。
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