初中作文書 初中生分類作文 中考滿分作文素材 同步作文輔導 寫作技巧書籍簡介，目錄書摘
1.特級教師集多年經(jīng)驗編寫，更懂學生特點和需求。
編者特別了解初中生的特點，根據(jù)多年教學經(jīng)驗，結合初中生的寫作要求、寫作水平，設計圖書體例，編選知識點，設計各個示范和點評模塊，合理分配講解和范文的比例等，目的是更好走入學生的內心，讓學生看了有親切感，更容易上手進行學習、提升，寫作提升效果也更好。
2. 詳解得分點，方便學生模仿、借鑒。
本書在體例上并不復雜，講解方法+優(yōu)秀范文展示+得分點評析，重點讓學生通過得分點展示，掌握各種寫作方法和技巧，從而應用在自己的寫作過程中。通過扎實的細節(jié)內容，講解寫作要點，提供有效的參考。
3.選文精當，思想性和技巧性并重。
本書范文來自學生一手范文，貼近初中生實際生活。其中，不僅示范了寫作技巧，也注重選用一些正能量的作文，讓學生在閱讀過程中獲得成長的力量。
本書從體裁的角度，分寫人、敘事、寫景、狀物、議論、應用、想象等篇章，編選符合學生實際水平的優(yōu)秀文章，并根據(jù)得分點進行點評。其中每章還穿插不同體裁寫作技法、經(jīng)典試題解析，給學生提供有針對性的輔導。
馮淑娟，北京市特級教師，中國當代文學研究會校園文學委員會理事。閱讀課程負責人。河南師范大學“國培計劃”授課專家，首都師范大學全日制專業(yè)學位教育碩士研究生指導教師?！冬F(xiàn)代教育報》名家隨筆欄目撰稿人，2018年撰寫課程研究報告分獲北京市課程成果一等獎和三等獎。主持兩項“十二五”課題和一項“十三五”區(qū)級課題，著有專著《 作文的“大米”》《初中作文寫作技法引路》等5部，主編教育部語文新課標推薦名著導讀系列叢書17部，論文發(fā)表在《基礎教育課程》《關愛明天》等刊物。執(zhí)教《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》整本書閱讀，主張形成整體認識后再深入探究，最后形成個性化閱讀與認識。
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