唐詩宋詞研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材簡介，目錄書摘
2019-10-15 17:33
來源：京東
作者：京東
唐詩宋詞研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材
暫無報價
10+評論
100%好評
編輯推薦:
內(nèi)容簡介: 當我們吟哦厝詩宋詞的時候，就開啟了價值積淀和心靈成長之旅，《唐詩宋詞研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》正是沿著這樣的理路，為著這樣的目的來吟哦和“研究”唐詩宋詞中的精粹的。
《唐詩宋詞研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》沿用依照時間順序為詩人分設(shè)章節(jié)的模式，將重點放在專題性研究上，是對唐詩宋詞的深入分析和整體把握?！短圃娝卧~研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》主要從文化一哲學(xué)視角切人，著重探討唐詩宋詞的文化意蘊，進而研究由此生發(fā)出的詩詞的審美屬性和審美特點，而不局限于以往的時代背景、作家作品分析?！短圃娝卧~研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》重點分析了唐詩宋詞的悲劇意識、悲情意識、宇宙情懷等，探討了詩詞悲劇意識與中國人價值建構(gòu)的關(guān)系與理路，闡明了詩詞對于中國人建構(gòu)精神家園的根本性意義?！短圃娝卧~研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》在對唐詩宋詞的意蘊和意義的闡發(fā)方面上升到了新的高度。
全書語言生動曉暢，行文情感飽滿，分析深入淺出，具有很強的可讀性。
《唐詩宋詞研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》沿用依照時間順序為詩人分設(shè)章節(jié)的模式，將重點放在專題性研究上，是對唐詩宋詞的深入分析和整體把握?！短圃娝卧~研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》主要從文化一哲學(xué)視角切人，著重探討唐詩宋詞的文化意蘊，進而研究由此生發(fā)出的詩詞的審美屬性和審美特點，而不局限于以往的時代背景、作家作品分析?！短圃娝卧~研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》重點分析了唐詩宋詞的悲劇意識、悲情意識、宇宙情懷等，探討了詩詞悲劇意識與中國人價值建構(gòu)的關(guān)系與理路，闡明了詩詞對于中國人建構(gòu)精神家園的根本性意義?！短圃娝卧~研究（修訂版）/21世紀通才教育系列教材》在對唐詩宋詞的意蘊和意義的闡發(fā)方面上升到了新的高度。
全書語言生動曉暢，行文情感飽滿，分析深入淺出，具有很強的可讀性。
作者簡介: 冷成金，男，1962年生，山東臨沂人，文學(xué)博士，中國人民大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要從事唐宋文學(xué)、古代文論以及傳統(tǒng)文化的研究。主要專著和教材有《蘇軾的哲學(xué)觀與文藝觀》（學(xué)苑出版社，2003）、（《中國文學(xué)的歷史與審美》（修訂版，中國人民大學(xué)出版社，2012）、《文學(xué)與文化的張力》（學(xué)林出版社，2002）、《隱士與解脫》（作家出版社，1996）、《中國古代文學(xué)史（二）》（中國人民大學(xué)出版社，2003）等，學(xué)術(shù)輯刊《中國蘇軾研究》主編，電視劇《蘇東坡》編劇。另有歷史雜談數(shù)種，并被翻譯成多種文字；在（（文學(xué)評論》、《（東方學(xué)》（韓國）等國內(nèi)外報刊上發(fā)表論文30多篇。
目錄:引言 唐詩宋詞之美
上編 唐詩研究
第一章 貞觀詩壇
第一節(jié) 六朝余韻
第二節(jié) 王績：隱士的清歌
第二章 詩潮乍起
第一節(jié) 初唐四杰
第二節(jié) 劉希夷、張若虛：青春的歌唱
第三節(jié) 陳子昂：風雅氣象
第四節(jié) 宮廷文人與律詩體制的完成
第三章 孟浩然：干求、隱逸與山水田園的吟唱
第一節(jié) 在干求與隱逸間徘徊
第二節(jié) 在清幽與曠達的心境中吟唱山水田園
第四章 “詩佛”王維
第一節(jié) 感時思報國的豪情壯志
第二節(jié) 山水清音與田園牧歌
第三節(jié) 禪理與詩情的融通
第五章 邊塞強音
第一節(jié) 高適：直抒胸臆與氣骨爽朗
第二節(jié) 岑參：以瑰奇昂揚的筆觸描繪異域風光
第三節(jié) 雄渾高亢的時代合唱
第六章 李白：以情感觀照現(xiàn)實的“詩仙”
第一節(jié) 青春·酒·李白
第二節(jié) 深情的浪漫與執(zhí)著的理想
第三節(jié) 美在生命自然
第七章 杜甫：扎根于主流文化深處的“詩圣”
第一節(jié) “文章憎命達”
第二節(jié) “詩圣”與“詩史”
第三節(jié) “沉郁頓挫”之美
第八章 劉長卿、韋應(yīng)物：從“立象以盡意”到“境生于象外”
第一節(jié) 劉長卿：在清氣與工秀中營造淡遠幽微的意境
第二節(jié) 韋應(yīng)物：“發(fā)纖秾于簡古，寄至味于淡泊
第三節(jié) “大歷十才子”、李益
第九章 韓孟詩派
第一節(jié) 韓愈：宗李學(xué)杜，以文為詩
第二節(jié) 孟郊、賈島：“不平之鳴”與苦吟
第十章 白居易與新樂府運動
第一節(jié) 元結(jié)、顧況：新樂府運動的先驅(qū)
第二節(jié) “一吟悲一事”：諷喻詩的主旨
第三節(jié) 白居易的其他詩歌
第四節(jié) 新樂府運動的其他參加者
第十一章 劉禹錫的懷古詩與柳宗元的山水詩
第一節(jié) 劉禹錫的懷古詩：在自然與人事的
比照中透顯出濃烈的悲劇意識
第二節(jié) 柳宗元的山水詩：情意與自然的融合
第十二章 李賀：對生命悲劇意識的吟唱
第一節(jié) 由盛世不復(fù)、壯志不遂、時光不再、生命
不永整合而成的生命悲劇意識
第二節(jié) 以通感的藝術(shù)手法創(chuàng)造瑰麗、冷艷、瘦硬、奇崛的詩境
第十三章 杜牧與李商隱：唐詩絢麗的晚照
第一節(jié) 杜牧：在“雄姿英發(fā)”與“傷春”、“傷別”之間
第二節(jié) 李商隱：以心象熔鑄物象
第十四章 許渾、鄭谷：在悲慨沉郁中寫照晚唐的山水意緒
第十五章 晚唐的現(xiàn)實主義詩歌
第一節(jié) 皮日休、陸龜蒙、羅隱
第二節(jié) 聶夷中、杜荀鶴
下編 宋詞研究
上編 唐詩研究
第一章 貞觀詩壇
第一節(jié) 六朝余韻
第二節(jié) 王績：隱士的清歌
第二章 詩潮乍起
第一節(jié) 初唐四杰
第二節(jié) 劉希夷、張若虛：青春的歌唱
第三節(jié) 陳子昂：風雅氣象
第四節(jié) 宮廷文人與律詩體制的完成
第三章 孟浩然：干求、隱逸與山水田園的吟唱
第一節(jié) 在干求與隱逸間徘徊
第二節(jié) 在清幽與曠達的心境中吟唱山水田園
第四章 “詩佛”王維
第一節(jié) 感時思報國的豪情壯志
第二節(jié) 山水清音與田園牧歌
第三節(jié) 禪理與詩情的融通
第五章 邊塞強音
第一節(jié) 高適：直抒胸臆與氣骨爽朗
第二節(jié) 岑參：以瑰奇昂揚的筆觸描繪異域風光
第三節(jié) 雄渾高亢的時代合唱
第六章 李白：以情感觀照現(xiàn)實的“詩仙”
第一節(jié) 青春·酒·李白
第二節(jié) 深情的浪漫與執(zhí)著的理想
第三節(jié) 美在生命自然
第七章 杜甫：扎根于主流文化深處的“詩圣”
第一節(jié) “文章憎命達”
第二節(jié) “詩圣”與“詩史”
第三節(jié) “沉郁頓挫”之美
第八章 劉長卿、韋應(yīng)物：從“立象以盡意”到“境生于象外”
第一節(jié) 劉長卿：在清氣與工秀中營造淡遠幽微的意境
第二節(jié) 韋應(yīng)物：“發(fā)纖秾于簡古，寄至味于淡泊
第三節(jié) “大歷十才子”、李益
第九章 韓孟詩派
第一節(jié) 韓愈：宗李學(xué)杜，以文為詩
第二節(jié) 孟郊、賈島：“不平之鳴”與苦吟
第十章 白居易與新樂府運動
第一節(jié) 元結(jié)、顧況：新樂府運動的先驅(qū)
第二節(jié) “一吟悲一事”：諷喻詩的主旨
第三節(jié) 白居易的其他詩歌
第四節(jié) 新樂府運動的其他參加者
第十一章 劉禹錫的懷古詩與柳宗元的山水詩
第一節(jié) 劉禹錫的懷古詩：在自然與人事的
比照中透顯出濃烈的悲劇意識
第二節(jié) 柳宗元的山水詩：情意與自然的融合
第十二章 李賀：對生命悲劇意識的吟唱
第一節(jié) 由盛世不復(fù)、壯志不遂、時光不再、生命
不永整合而成的生命悲劇意識
第二節(jié) 以通感的藝術(shù)手法創(chuàng)造瑰麗、冷艷、瘦硬、奇崛的詩境
第十三章 杜牧與李商隱：唐詩絢麗的晚照
第一節(jié) 杜牧：在“雄姿英發(fā)”與“傷春”、“傷別”之間
第二節(jié) 李商隱：以心象熔鑄物象
第十四章 許渾、鄭谷：在悲慨沉郁中寫照晚唐的山水意緒
第十五章 晚唐的現(xiàn)實主義詩歌
第一節(jié) 皮日休、陸龜蒙、羅隱
第二節(jié) 聶夷中、杜荀鶴
下編 宋詞研究
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
