本書針對心理健康的基本問題,東方、西方的心理健康觀,心理健康與思想政治教育的關(guān)系,以及提高思想政治教育者的心理健康水平等方面進行了闡釋。本書有價值的內(nèi)容和觀點主要有以下三點:di一,從心理健康的視角研究思想政治教育,擴展了思想政治教育的視野,為思想政治教育增添一些學(xué)理養(yǎng)分。第二,把中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中有關(guān)心理健康的資源創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化為當代心理健康教育的資源。第三,建議設(shè)置提升心理健康水平的專業(yè)課。
徐輝,首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)副教授。出生于吉林省吉林市,畢業(yè)于中國人民大學(xué),法學(xué)博士。研究領(lǐng)域為思想政治教育、心理健康教育。出版專著《當代大學(xué)生心理健康教育探析》,發(fā)表論文39篇。從事高校心理健康教育和心理咨詢工作20年。