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從課本到奧數(shù):四年級(jí)第二學(xué)期(第二版·視頻講解版 A版)簡(jiǎn)介,目錄書(shū)摘

2019-11-25 16:30 來(lái)源:京東 作者:京東
課本
從課本到奧數(shù):四年級(jí)第二學(xué)期(第二版·視頻講解版 A版)
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1萬(wàn)+評(píng)論 99%好評(píng)
編輯推薦:以下同學(xué)請(qǐng)勿翻看本書(shū):
  A. 每次考試都能超過(guò)95分——so easy!
  B. 考試很少能超過(guò)80分——so difficult!
  C. 不認(rèn)為自己能學(xué)好數(shù)學(xué)——Attitude first!

☆每天25分鐘+周末1小時(shí) A版+B版
☆難題就掃碼,視頻免費(fèi)聽(tīng)
☆?yuàn)W數(shù)從課本輕松學(xué)起
同學(xué)們,你是不是感覺(jué)課堂學(xué)習(xí)太簡(jiǎn)單,而奧數(shù)太難無(wú)法入手,是不是還在為要不要學(xué)奧數(shù)猶豫不決?那么,此刻展現(xiàn)在你面前的這套書(shū)——《從課本到奧數(shù)》肯定適合你!使用這套書(shū)后,你將從課堂學(xué)習(xí)輕松過(guò)渡到奧數(shù)學(xué)習(xí)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)將會(huì)大幅提升,還可以在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),為擠入名校早做準(zhǔn)備。
此外,我們特意約請(qǐng)奧賽名師,為A版中稍難的題目精心錄制了講解視頻,同學(xué)們掃描題目旁邊的二維碼,即可免費(fèi)觀看,無(wú)需家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo),就可以輕松自學(xué)奧數(shù)了。這么好的書(shū),豈容錯(cuò)過(guò)?!
內(nèi)容簡(jiǎn)介:  《從課本到奧數(shù)》每個(gè)年級(jí)包括兩本圖書(shū):A版和B版,其中A版為每天使用的天天練,B版為周末使用的周周練。這套叢書(shū)在結(jié)構(gòu)安排上與教材同步,緊扣教學(xué)大綱所囊括的知識(shí)要點(diǎn),信息豐富,覆蓋面廣;在難度設(shè)置上,從每一課時(shí)中選取中等偏難的問(wèn)題進(jìn)行講解和訓(xùn)練,以達(dá)到對(duì)課本知識(shí)的深入掌握,然后過(guò)渡到奧數(shù)的中低難度問(wèn)題,由淺入深,循序漸進(jìn),從而快速達(dá)到奧數(shù)入門(mén)的目地;在題型內(nèi)容上,選取典型且趣味性強(qiáng)的題目,符合每一學(xué)年段學(xué)生的認(rèn)知水平。
  《從課本到奧數(shù)》A版每學(xué)期安排了15周(初中段按章分),每周5小節(jié),每天只需25分鐘,輕松實(shí)現(xiàn)從課本到奧數(shù)的學(xué)習(xí)。A版的設(shè)計(jì)分為以下五個(gè)欄目:
  [題型概述] 從課堂教學(xué)內(nèi)容中提煉出典型問(wèn)題,并詳細(xì)解析、巧妙引導(dǎo),簡(jiǎn)單通俗、易于掌握。
  [典型例題] 挑選新穎獨(dú)特、趣味性強(qiáng)的例題,輔以巧妙而又易懂的解法,有助于開(kāi)闊視野,拓展思維。
  [舉一反三] 提供3道具有針對(duì)性、層次性和發(fā)展性的練習(xí)題,循循引導(dǎo),觸類旁通。
  [拓展提高] 緊貼課堂教學(xué)內(nèi)容,從1道中低難度的奧數(shù)問(wèn)題切入,由淺入深,層層推進(jìn)。
  [奧賽訓(xùn)練] 選取2-3道難度適中的奧數(shù)問(wèn)題作為練習(xí)題,讓你以更開(kāi)闊的視野領(lǐng)悟課本知識(shí),融會(huì)貫通,駕輕就熟。
  《從課本到奧數(shù)》B版是與A版相配套的周周練。B版的設(shè)計(jì)分為以下兩個(gè)欄目:
  [課本同步] 針對(duì)A版一周所學(xué)的內(nèi)容和方法,選取8道與課本內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的典型習(xí)題,通過(guò)練習(xí),達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的效果。
  [奧賽訓(xùn)練] 選取8道歷年奧數(shù)習(xí)題加以訓(xùn)練,數(shù)量適中,題型靈活,形式多樣,拓展提高學(xué)習(xí)能力,從而輕松漸入奧數(shù)佳境。
  這套書(shū)的例題和練習(xí)題都是由有多年奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們精挑細(xì)選而來(lái)的,編寫(xiě)體例和欄目設(shè)置也經(jīng)過(guò)反復(fù)地探索、研討,并通過(guò)實(shí)踐證明這可以有效促進(jìn)知識(shí)的消化、吸收和掌握。只要堅(jiān)持使用,肯定會(huì)獲益匪淺。
作者簡(jiǎn)介:熊斌,第46屆、49屆、51屆、52屆、53屆、54屆、56屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克中國(guó)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、主教練,中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克委員會(huì)委員。華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師,國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克研究中心主任,上海市核心數(shù)學(xué)與實(shí)踐重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。.多次參與中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克、全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽、西部數(shù)學(xué)奧林匹克、女子數(shù)學(xué)奧林匹克、國(guó)際城市青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽等競(jìng)賽的命題工作。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表了100余篇論文,主編和編著的著作150多本。
張平,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)為上海市閘北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員,上海市教育委員會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)中心組成員。從教近20年來(lái),在小學(xué)數(shù)學(xué)教育探索中形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)約”的教學(xué)風(fēng)格,先后赴杭州、澳門(mén)、香港等地進(jìn)行課堂教學(xué)展示。曾榮獲上海市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。
目錄:第一周 四則運(yùn)算(一)
1.加法與減法之間的關(guān)系
2.乘法與除法之間的關(guān)系
3.有括號(hào)的算式
4.巧填加號(hào)、減號(hào)與等號(hào)
5.巧填運(yùn)算符號(hào)
第二周 四則運(yùn)算(二)
1.添上括號(hào),等式就成立
2.“24點(diǎn)”撲克牌游戲
3.在適當(dāng)?shù)奈恢锰钸\(yùn)算符號(hào)
4.物品的單價(jià)
5.怎樣購(gòu)票最合算
第三周 觀察與表達(dá)
1.從不同的位置觀察物體
2.小正方體有多少個(gè)?
3.物體的位置
4.物體所在的方向
5.簡(jiǎn)單的路線圖
第四周 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算(一)
1.加法交換律
2.加法結(jié)合律
3.加法的簡(jiǎn)便計(jì)算
4.乘法交換律與結(jié)合律
5.乘法分配律(一)
第五周 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算(二)
1.乘法分配律(二)
2.乘法分配律(三)
3.連減算式
4.加減混合計(jì)算
5.連除算式
第六周 競(jìng)賽點(diǎn)點(diǎn)通
1.等量代換
2.蝸牛爬井
3.加法原理
4.乘法原理
5.同時(shí)出現(xiàn)的機(jī)會(huì)
第七周 小數(shù)的意義和性質(zhì)(一)
1.小數(shù)的意義
2.小數(shù)的計(jì)數(shù)單位
3.讀小數(shù)
4.寫(xiě)小數(shù)
5.小數(shù)的性質(zhì)
第八周 小數(shù)的意義和性質(zhì)(二)
1.比較小數(shù)的大小
2.小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)(一)
3.小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)(二)
4.單位換算
5.求小數(shù)的近似數(shù)
第九周 三角形(一)
1.三角形的個(gè)數(shù)
2.三角形的底與高
3.銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形
4.等腰三角形與等邊三角形
5.等腰三角形的對(duì)稱軸
第十周 三角形(二)
1.兩邊之和大于第三邊
2.三角形的內(nèi)角和
3.角度計(jì)算
4.多邊形的內(nèi)角和
5.圖形的拼組
第十一周 小數(shù)的加法和減法
1.小數(shù)加法
2.小數(shù)減法
3.小數(shù)加減混合運(yùn)算
4.小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算(一)
5.小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算(二)
第十二周 圖形的運(yùn)動(dòng)
1.軸對(duì)稱圖形
2.圖形的平移
3.圖形的切拼
4.陣形問(wèn)題
5.植樹(shù)問(wèn)題的應(yīng)用
第十三周 平均數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率
1.平均數(shù)應(yīng)用題(一)
2.平均數(shù)應(yīng)用題(二)
3.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖
4.可能性(一)
5.可能性(二)
第十四周 數(shù)學(xué)廣角(一)
1.雞兔同籠
2.奇數(shù)與偶數(shù)(一)
3.奇數(shù)與偶數(shù)(二)
4.有多少種不同的坐法?
5.一共握手多少次?
第十五周 數(shù)學(xué)廣角(二)
1.火車(chē)過(guò)橋問(wèn)題
2.較復(fù)雜的盈虧問(wèn)題
3.推理
4.個(gè)位與十位數(shù)字相同的數(shù)
5.連續(xù)自然數(shù)的和
參考答案
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