國(guó)學(xué)今讀：三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)（插圖版）簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-03-31 10:15
來源：京東
作者：京東
國(guó)學(xué)今讀：三字經(jīng)·百家姓·千字文·弟子規(guī)（插圖版）
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編輯推薦:
“國(guó)學(xué)今讀”系列書特色：
1.種類豐富，經(jīng)典選粹：精選受讀者歡迎的16部原典，兼顧儒道經(jīng)典、兵法經(jīng)典、歷史地理、修身處世、蒙學(xué)經(jīng)典幾大方面?？芍^“經(jīng)典中的經(jīng)典”。
2.插圖精美，緊貼內(nèi)容：適應(yīng)“讀圖時(shí)代”的讀者期待，國(guó)學(xué)經(jīng)典與名家繪畫相配， 如明清、民國(guó)時(shí)期名家國(guó)畫，線描古畫（如 孔子圣跡圖、二十四孝圖等）、明清時(shí)期《山海經(jīng)》古本繪圖，圖文并茂，相得益彰。
3.注解適度，接地氣：原文譯文對(duì)照，無古文基礎(chǔ)亦可入門。注釋盡量簡(jiǎn)短， 不做學(xué)術(shù)探討，以大眾讀懂為宜。
4.貼近當(dāng)下，生動(dòng)講述：結(jié)合當(dāng)下生活，加入與當(dāng)代生活有關(guān)的故事和案例，以活潑親切的方式講述經(jīng)典智慧。讓經(jīng)典更加平易近人。
《三字經(jīng)》歷來備受推崇，歷代百家稱之為“袖里通鑒綱目”、“千古第1奇書”、“若能句句詮解，子史經(jīng)書一貫通”，是一本膾炙人口的兒童識(shí)字課本。
《百家姓》是舊時(shí)教育兒童識(shí)字的一篇通俗性韻文，在民間影響極大。
《千字文》流行了一千四百多年，是世界上現(xiàn)存的出書早期、影響大的識(shí)字課本?！肚ё治摹穬?nèi)容豐富廣泛，包括天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農(nóng)藝、園林，以及祭祀等社會(huì)文化活動(dòng)。
《弟子規(guī)》淺顯易懂，押韻順口，清代后期成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物。
典藏本書四大理由
啟蒙必備：從誕生之日起便成為國(guó)人啟蒙教育的必讀書目。
家喻戶曉：作為世代必讀的蒙學(xué)經(jīng)典，已經(jīng)婦孺皆知。
深入淺出：貌似淺近的文字承載著豐厚的文化內(nèi)蘊(yùn)。
文通古今：簡(jiǎn)潔生動(dòng)，筆力不凡，流傳千古，盛傳不衰。
1.種類豐富，經(jīng)典選粹：精選受讀者歡迎的16部原典，兼顧儒道經(jīng)典、兵法經(jīng)典、歷史地理、修身處世、蒙學(xué)經(jīng)典幾大方面?？芍^“經(jīng)典中的經(jīng)典”。
2.插圖精美，緊貼內(nèi)容：適應(yīng)“讀圖時(shí)代”的讀者期待，國(guó)學(xué)經(jīng)典與名家繪畫相配， 如明清、民國(guó)時(shí)期名家國(guó)畫，線描古畫（如 孔子圣跡圖、二十四孝圖等）、明清時(shí)期《山海經(jīng)》古本繪圖，圖文并茂，相得益彰。
3.注解適度，接地氣：原文譯文對(duì)照，無古文基礎(chǔ)亦可入門。注釋盡量簡(jiǎn)短， 不做學(xué)術(shù)探討，以大眾讀懂為宜。
4.貼近當(dāng)下，生動(dòng)講述：結(jié)合當(dāng)下生活，加入與當(dāng)代生活有關(guān)的故事和案例，以活潑親切的方式講述經(jīng)典智慧。讓經(jīng)典更加平易近人。
《三字經(jīng)》歷來備受推崇，歷代百家稱之為“袖里通鑒綱目”、“千古第1奇書”、“若能句句詮解，子史經(jīng)書一貫通”，是一本膾炙人口的兒童識(shí)字課本。
《百家姓》是舊時(shí)教育兒童識(shí)字的一篇通俗性韻文，在民間影響極大。
《千字文》流行了一千四百多年，是世界上現(xiàn)存的出書早期、影響大的識(shí)字課本?！肚ё治摹穬?nèi)容豐富廣泛，包括天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農(nóng)藝、園林，以及祭祀等社會(huì)文化活動(dòng)。
《弟子規(guī)》淺顯易懂，押韻順口，清代后期成為廣為流傳的兒童讀本和童蒙讀物。
典藏本書四大理由
啟蒙必備：從誕生之日起便成為國(guó)人啟蒙教育的必讀書目。
家喻戶曉：作為世代必讀的蒙學(xué)經(jīng)典，已經(jīng)婦孺皆知。
深入淺出：貌似淺近的文字承載著豐厚的文化內(nèi)蘊(yùn)。
文通古今：簡(jiǎn)潔生動(dòng)，筆力不凡，流傳千古，盛傳不衰。
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化中的蒙學(xué)經(jīng)典、古代兒童語文教育的教材。幾部書的內(nèi)容或側(cè)重知識(shí)，或偏重道德，編排巧妙，便于識(shí)字，朗朗上口，在古代社會(huì)流傳極廣、備受推崇。如今，不僅可以作為國(guó)學(xué)入門讀物，還可以從其思想價(jià)值和解決問題的方法中得到極大的啟發(fā)。
作者簡(jiǎn)介:
于江山，華夏文化促進(jìn)會(huì)國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng)，中國(guó)管理科學(xué)研究院國(guó)學(xué)與管理研究所所長(zhǎng)。在國(guó)學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生、文學(xué)藝術(shù)諸領(lǐng)域皆有較深造詣，學(xué)貫中西，融匯古今，著述豐厚。其近年著作有《國(guó)學(xué)啟蒙教材》（全6冊(cè)）、《孝行天下》、《大道養(yǎng)生》、《國(guó)學(xué)的大地》、《國(guó)學(xué)階梯教材》（幼兒版、少兒版、青春版全20冊(cè)）、《中國(guó)化管理》等。
目錄:三字經(jīng)
百家姓
趙錢孫李 周吳鄭王
馮陳褚衛(wèi) 蔣沈韓楊
朱秦尤許 何呂施張
孔曹嚴(yán)華 金魏陶姜
戚謝鄒喻 柏水竇章
云蘇潘葛 奚范彭郎
魯韋昌馬 苗鳳花方
俞任袁柳 酆鮑史唐
費(fèi)廉岑薛 雷賀倪湯
滕殷羅畢 郝鄔安常
樂于時(shí)傅 皮卞齊康
伍余元卜 顧孟平黃
和穆蕭尹 姚邵湛汪
祁毛禹狄 米貝明臧
計(jì)伏成戴 談宋茅龐
熊紀(jì)舒屈 項(xiàng)祝董梁
杜阮藍(lán)閔 席季麻強(qiáng)
賈路婁危 江童顏郭
梅盛林刁 鐘徐丘駱
高夏蔡田 樊胡凌霍
虞萬支柯 昝管盧莫
經(jīng)房裘繆 干解應(yīng)宗
丁宣賁鄧 郁單杭洪
包諸左石 崔吉鈕龔
程嵇邢滑 裴陸榮翁
荀羊於惠 甄麴家封
芮羿儲(chǔ)靳 汲邴糜松
井段富巫 烏焦巴弓
牧隗山谷 車侯宓蓬
全郗班仰 秋仲伊宮
寧仇欒暴 甘鈄厲戎
祖武符劉 景詹束龍
葉幸司韶 郜黎薊薄
印宿白懷 蒲邰從鄂
索咸籍賴 卓藺屠蒙
池喬陰郁 胥能蒼雙
聞?shì)伏h翟 譚貢勞逄
姬申扶堵 冉宰酈雍
卻璩桑桂 濮牛壽通
邊扈燕冀 郟浦尚農(nóng)
溫別莊晏 柴瞿閻充
慕連茹習(xí) 宦艾魚容
向古易慎 戈廖庾終
暨居衡步 都耿滿弘
匡國(guó)文寇 廣祿闕東
歐殳沃利 蔚越夔隆
師鞏庫(kù)聶 晁勾敖融
冷訾辛闞 那簡(jiǎn)饒空
曾毋沙乜 養(yǎng)鞠須豐
巢關(guān)蒯相 查后荊紅
游竺權(quán)逯 蓋益桓公
萬俟司馬 上官歐陽
夏侯諸葛 聞人東方
赫連皇甫 尉遲公羊
澹臺(tái)公冶 宗政濮陽
淳于單于 太叔申屠
公孫仲孫 軒轅令狐
鐘離宇文 長(zhǎng)孫慕容
鮮于閭丘 司徒司空
千字文
弟子規(guī)
總 敘
入則孝 出則弟
謹(jǐn)而信
泛愛眾而親仁
行有余力則以學(xué)文
參考文獻(xiàn)
百家姓
趙錢孫李 周吳鄭王
馮陳褚衛(wèi) 蔣沈韓楊
朱秦尤許 何呂施張
孔曹嚴(yán)華 金魏陶姜
戚謝鄒喻 柏水竇章
云蘇潘葛 奚范彭郎
魯韋昌馬 苗鳳花方
俞任袁柳 酆鮑史唐
費(fèi)廉岑薛 雷賀倪湯
滕殷羅畢 郝鄔安常
樂于時(shí)傅 皮卞齊康
伍余元卜 顧孟平黃
和穆蕭尹 姚邵湛汪
祁毛禹狄 米貝明臧
計(jì)伏成戴 談宋茅龐
熊紀(jì)舒屈 項(xiàng)祝董梁
杜阮藍(lán)閔 席季麻強(qiáng)
賈路婁危 江童顏郭
梅盛林刁 鐘徐丘駱
高夏蔡田 樊胡凌霍
虞萬支柯 昝管盧莫
經(jīng)房裘繆 干解應(yīng)宗
丁宣賁鄧 郁單杭洪
包諸左石 崔吉鈕龔
程嵇邢滑 裴陸榮翁
荀羊於惠 甄麴家封
芮羿儲(chǔ)靳 汲邴糜松
井段富巫 烏焦巴弓
牧隗山谷 車侯宓蓬
全郗班仰 秋仲伊宮
寧仇欒暴 甘鈄厲戎
祖武符劉 景詹束龍
葉幸司韶 郜黎薊薄
印宿白懷 蒲邰從鄂
索咸籍賴 卓藺屠蒙
池喬陰郁 胥能蒼雙
聞?shì)伏h翟 譚貢勞逄
姬申扶堵 冉宰酈雍
卻璩桑桂 濮牛壽通
邊扈燕冀 郟浦尚農(nóng)
溫別莊晏 柴瞿閻充
慕連茹習(xí) 宦艾魚容
向古易慎 戈廖庾終
暨居衡步 都耿滿弘
匡國(guó)文寇 廣祿闕東
歐殳沃利 蔚越夔隆
師鞏庫(kù)聶 晁勾敖融
冷訾辛闞 那簡(jiǎn)饒空
曾毋沙乜 養(yǎng)鞠須豐
巢關(guān)蒯相 查后荊紅
游竺權(quán)逯 蓋益桓公
萬俟司馬 上官歐陽
夏侯諸葛 聞人東方
赫連皇甫 尉遲公羊
澹臺(tái)公冶 宗政濮陽
淳于單于 太叔申屠
公孫仲孫 軒轅令狐
鐘離宇文 長(zhǎng)孫慕容
鮮于閭丘 司徒司空
千字文
弟子規(guī)
總 敘
入則孝 出則弟
謹(jǐn)而信
泛愛眾而親仁
行有余力則以學(xué)文
參考文獻(xiàn)
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