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2020-02-06 17:32 來源：京東作者：京東

直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難叢書·直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難：中小學(xué)體育與健康

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:　　《直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難叢書·直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難：中小學(xué)體育與健康》共分“關(guān)注學(xué)生成長”、“課堂的‘教’與‘學(xué)’”、“教學(xué)評價與管理”三大專題，包括中小學(xué)體育與健康教學(xué)中的20個疑難問題，涉及體育弱勢學(xué)生的引導(dǎo)、體育課堂中的傷害事故、體育課中的批評與表揚、室內(nèi)體育課、體育運動技能教學(xué)、跳繩教學(xué)、排球雙手墊球教學(xué)、廣播體操教學(xué)、體育課堂常規(guī)，等等。專題和疑難問題的設(shè)置均來自于一線教師的實際需要，同時也體現(xiàn)了體育與健康學(xué)科的特色和新課程改革的要求。三個專題的內(nèi)容既相互獨立，又相互聯(lián)系，共同構(gòu)成了一個較為完整的整體。

作者簡介:

目錄:導(dǎo)讀

1 關(guān)注學(xué)生成長
1.1一個都不能少
——如何善待體育課堂中的弱勢學(xué)生
1.2安全秩序和諧
——如何避免和減少體育課堂中的意外
傷害事故
1.3讓每一朵花兒都綻放
——如何讓中學(xué)女生更好地參與體育課
1.4讓心堅強
——如何幫助學(xué)生消除對體育課的恐懼心理
1.5一技之長
——如何培養(yǎng)學(xué)生的體育運動技能

2 體育課堂的“教”與“學(xué)”
2.1完美的開局
——如何上好小學(xué)一年級體育課
2.2輕松“學(xué)”與“考”
——如何上好九年級體育課
2.3還可以這樣“玩”
——如何在體育課中巧用游戲
2.4讓你好看
——體育教學(xué)中如何有效示范
2.5“繩”采飛揚
——如何有效開展跳繩教學(xué)
2.6排球的魅力
——如何有效開展排球雙手墊球教學(xué)
2.7廣播操讓身姿更美
——如何教好中小學(xué)生廣播體操
2.8點滴成就健康
——如何開展體育課堂“課課練”
2.9內(nèi)外兼修
——如何上好室內(nèi)體育課

3 教學(xué)評價與管理
3.1規(guī)范與自由
——如何合理運用體育課堂常規(guī)
3.2“小”中見“大”的創(chuàng)新
——如何在小操場開展大班額體育課
3.3“尺”與“度”的藝術(shù)
——如何把握體育教學(xué)中表揚與批評的度
3.4管理的“力量”
——如何有效使用和管理體育器材
3.5學(xué)練時空的“保護傘”
——如何有效實施保護與幫助
3.6讓青春校園充滿活力
——體育大課間如何合理設(shè)計與實施

后記

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