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2020-09-03 19:31 來源：京東作者：京東

父母學(xué)堂：一年級新生快樂學(xué)習(xí)的成功秘訣·好方法決定好成績

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編輯推薦:

讓孩子具有學(xué)習(xí)的“自我能力”

給孩子調(diào)制學(xué)習(xí)的“趣味多”

給孩子營造學(xué)習(xí)的“加油站”

為孩子打開學(xué)習(xí)的“竅竅門”

內(nèi)容簡介:

　　走出幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)校，孩子蹦跳跳，家長心憂憂。當(dāng)孩子步入小學(xué)，家長的內(nèi)心真是有喜有憂，喜的是孩子長大了終于成為一名學(xué)生了，憂的是，孩子剛剛走出幼兒園，還那么小，能適應(yīng)嗎？小學(xué)生活和幼兒園生活有哪些不一樣，孩子步入小學(xué)會遇到哪些問題，要做哪些準(zhǔn)備？……面對幼小銜接的這一關(guān)鍵過度期，《好方法決定好成績（一年級新生快樂學(xué)習(xí)的成功秘訣）/父母學(xué)堂》中列舉了60例真實(shí)案例，告訴家長，在幼小銜接時期孩子和家長會遇到哪些問題，家長和孩子會需要哪些幫助，有辦法的家長是怎樣做的，這樣做會取得什么樣的好成績。

作者簡介:

錢詩金：中國兒童文學(xué)研究會會員。長期從事青少年心理研究，出版《人生不怕》《膽商》《體商》《德商》等多部專著。發(fā)表《孩子的德育》《關(guān)于美育》等多篇論文。合著《365個榮辱觀金故事》、《點(diǎn)亮青少年心靈的人生感悟》。

錢麗：就讀于陜西外國語學(xué)院，后入中國人民大學(xué)進(jìn)修，畢業(yè)后曾從事幼師教育工作，發(fā)表作品有《讓孩子玩成才》、出版著作有《女人的26個字母》等三部。

目錄:增強(qiáng)孩子的體質(zhì)
增強(qiáng)孩子的觀察力
培養(yǎng)孩子的思考能力
提高孩子的注意力
提高孩子的記憶力
培養(yǎng)孩子的理解和判斷能力
提高孩子的語言表達(dá)能力
提高孩子的文學(xué)欣賞力
培養(yǎng)孩子的自信心
幫助孩子增強(qiáng)意志
保護(hù)孩子的想象力
提高孩子的聽課能力
提高孩子的自學(xué)能力
提高孩子的應(yīng)試能力
把愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的興趣放在第一位
用愛心幫助孩子獲得學(xué)習(xí)的自我價值感
多鼓勵孩子學(xué)習(xí)
孩子不愛上學(xué)怎么辦
端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度
多陪陪孩子
向孩子“請教”
激發(fā)孩子對科學(xué)的興趣
給孩子搭建表演的舞臺
到社會情景中學(xué)習(xí)
讓孩子喜歡他的老師
讓讀書成為孩子的最愛
捧一本好書為孩子大聲讀
和孩子一起編故事
帶孩子到大學(xué)參觀
創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
讓孩子帶著好心情上學(xué)
幫助孩子樹立遠(yuǎn)大志向
父母為孩子做出積極榜樣
父母要做聰明的旁觀者
站在孩子的立場著想
規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法
讓孩子學(xué)會做學(xué)習(xí)計劃
讓孩子學(xué)會自己安排時間
學(xué)會為孩子減壓
讓孩子看到自己的優(yōu)點(diǎn)
給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會
適當(dāng)增加孩子的危機(jī)意識
給孩子失敗的體驗(yàn)
指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)
指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)
指導(dǎo)孩子做作業(yè)
鼓勵孩子在課堂上積極發(fā)言
讓孩子喜歡外語
教孩子背誦
允許孩子辯論
啟發(fā)式地向孩子提出問題
和孩子共同討論
指導(dǎo)孩子課外學(xué)習(xí)
幫孩子消除學(xué)習(xí)障礙
讓孩子的大腦處于最佳狀態(tài)
教孩子學(xué)一點(diǎn)兒傳統(tǒng)詩詞
讓孩子充分利用學(xué)習(xí)資源
讓孩子練習(xí)寫日記
讓孩子寫字又好又快

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